Trong thời đại công nghệ 4.0, trẻ em không chỉ cần giỏi Toán hay Tiếng Anh mà còn cần sớm tiếp cận với lập trình và công nghệ. Đó là lý do nhiều phụ huynh tại Hà Nội đang quan tâm đến Khóa học STEM lập trình Robotics & Scratch cho trẻ em tại Hà Nội – một chương trình học hiện đại giúp con vừa học vừa chơi, phát triển tư duy logic và sáng tạo.
Với phương pháp học trực quan, dễ hiểu, khóa học giúp trẻ nhanh chóng làm quen với robot, lập trình kéo thả bằng Scratch và các dự án STEM thú vị. Đây chính là hành trang quan trọng để con tự tin bước vào tương lai, đồng thời tạo nền tảng cho kỹ năng công dân số trong thế kỷ mới. Cùng inteX tìm hiểu trong bài viết dưới đây!
1. STEM – Robotics – Scratch là gì?
1.1. STEM là gì?
- Mô hình giáo dục tích hợp Khoa học – Công nghệ – Kỹ thuật – Toán học.
- Giúp trẻ vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề thực tế.
- Được nhiều quốc gia tiên tiến áp dụng trong chương trình phổ thông.
1.2. Robotics là gì?
- Học lắp ráp – lập trình – điều khiển robot bằng bộ kit.
- Rèn luyện tư duy logic, kỹ năng giải quyết vấn đề và tính kiên trì.
- Học sinh vừa “chơi” vừa “học” công nghệ.
1.3. Scratch là gì?
- Ngôn ngữ lập trình kéo thả trực quan, dễ hiểu.
- Trẻ có thể tạo game, hoạt hình, câu chuyện tương tác.
- Là nền tảng lý tưởng để trẻ bắt đầu với lập trình.
1.4. So sánh STEM – Robotics – Scratch
| Nội dung | STEM | Robotics | Scratch |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Lợi ích khi trẻ học STEM lập trình Robotics & Scratch sớm
2.1. Phát triển tư duy logic và sáng tạo
- Trẻ học cách phân tích – thử nghiệm – sửa lỗi khi lập trình.
- Kích thích trí tưởng tượng thông qua việc tạo robot thông minh, trò chơi, hoạt hình.
- Giúp trẻ chủ động tìm giải pháp thay vì học thuộc lòng.
2.2. Làm quen và hiểu biết công nghệ số
- Không chỉ sử dụng thiết bị, trẻ còn tạo ra sản phẩm công nghệ của riêng mình.
- Hiểu được cách robot hoạt động, cách phần mềm vận hành.
- Hình thành tư duy “người tạo ra công nghệ” thay vì chỉ là “người dùng”.
2.3. Rèn luyện kỹ năng mềm quan trọng
- Học theo nhóm: cùng nhau thảo luận, phân chia vai trò để hoàn thành dự án.
- Trình bày ý tưởng: thuyết trình sản phẩm với bạn bè và thầy cô.
- Học cách kiên trì và không bỏ cuộc khi robot hay game chưa chạy đúng.
2.4. Chuẩn bị hành trang cho tương lai
- Trang bị nền tảng kiến thức và kỹ năng để theo đuổi các lĩnh vực công nghệ.
- Mở rộng cơ hội nghề nghiệp trong tương lai như lập trình viên, kỹ sư robot, nhà khoa học dữ liệu.
- Xây dựng tư duy công dân số – điều mà thế hệ trẻ bắt buộc phải có trong kỷ nguyên 4.0.
3. Các phương pháp dạy học tại trung tâm
3.1. Học qua trải nghiệm và thực hành
- Trẻ trực tiếp lắp ráp robot, kéo – thả code, vận hành sản phẩm thay vì chỉ học lý thuyết.
- Mỗi buổi học giống như một cuộc chơi công nghệ, giúp con hứng thú và tiếp thu tự nhiên.
3.2. Kết hợp lý thuyết với dự án thực tế
- Sau mỗi phần học, trẻ đều được áp dụng ngay để tạo sản phẩm nhỏ: robot đi theo đường, game mini, hoạt hình đơn giản.
- Cuối khóa, trẻ hoàn thành dự án cá nhân hoặc nhóm, để phụ huynh thấy rõ sự tiến bộ.
3.3. Cá nhân hóa lộ trình học
- Nội dung được điều chỉnh theo độ tuổi và khả năng của từng học sinh (6–15 tuổi).
- Trẻ mới bắt đầu sẽ được học Scratch cơ bản, trong khi học sinh có nền tảng được thử thách với Robotics nâng cao.
3.3. Giảng viên đồng hành và truyền cảm hứng
- Giáo viên không chỉ dạy mà còn trực tiếp hỗ trợ, khơi gợi tò mò và niềm đam mê công nghệ cho trẻ.
- Vai trò giống như một “người dẫn đường”, giúp con tự tin khám phá và thử nghiệm.
4. Các khóa học chất lượng từ inTeX tại Hà Nội
4.1. Khóa học Scratch cơ bản
Tham khảo thêm: Lộ Trình Học Lập Trình Scratch Cho Trẻ Em & Các Dự Án Sáng Tạo 2025
- Độ tuổi phù hợp: 6 – 12 tuổi (Tiểu học).
- Nội dung khóa học:
-
- Làm quen với lập trình kéo – thả bằng Scratch.
- Học các khối lệnh cơ bản: di chuyển, vòng lặp, điều kiện, sự kiện.
- Tạo hoạt hình, trò chơi nhỏ và câu chuyện số.
- Dự án cuối khóa:
- Mỗi học sinh tự thiết kế một game hoặc hoạt hình hoàn chỉnh.
- Thực hành thuyết trình sản phẩm trước lớp và phụ huynh, giúp con rèn sự tự tin.
- Chất lượng đầu ra:
- Trẻ có khả năng tự tạo dự án lập trình đơn giản bằng Scratch.
- Nắm tư duy logic và bước đầu làm quen với kỹ năng trình bày ý tưởng.
4.2. Khóa học Robotics cơ bản
- Độ tuổi phù hợp: 8 – 12 tuổi (cuối tiểu học – đầu THCS).
- Nội dung khóa học:
- Lắp ráp robot từ bộ kit chuyên dụng.
- Lập trình robot thực hiện nhiệm vụ: di chuyển, tránh vật cản, đi theo đường vạch.
- Ứng dụng Scratch hoặc phần mềm kéo – thả để điều khiển robot.
- Dự án cuối khóa:
- Học sinh chế tạo robot mini với chức năng cụ thể (ví dụ: robot dò line hoặc robot giao thông thông minh).
- Thuyết trình ý tưởng & demo robot cho cả lớp và phụ huynh xem.
- Chất lượng đầu ra:
- Trẻ biết lắp ráp và lập trình robot cơ bản.
- Tự tin trình bày, giải thích cách robot hoạt động.
4.3. Khóa học STEM nâng cao
- Độ tuổi phù hợp: 10 – 15 tuổi (THCS).
- Nội dung khóa học:
- Tích hợp kiến thức STEM để giải quyết vấn đề thực tế.
- Học quy trình phát triển sản phẩm: phân tích, thiết kế, lập trình, thử nghiệm.
- Làm việc nhóm để triển khai dự án lớn hơn.
- Dự án cuối khóa:
- Các nhóm học sinh thiết kế một sản phẩm công nghệ ứng dụng như robot tưới cây, hệ thống đèn giao thông thông minh.
- Thực hiện thuyết trình & báo cáo dự án trước phụ huynh và giáo viên.
- Chất lượng đầu ra:
- Trẻ tự triển khai dự án STEM hoàn chỉnh.
- Thành thạo kỹ năng teamwork, thuyết trình và bảo vệ ý tưởng.
Tham khảo thêm: Lớp Học Lắp Ráp Robot Trực Tiếp Cho Bé 6–12 Tuổi Tại Hà Nội
5. Phụ huynh và nhà trường đồng hành cùng con
5.1. Vai trò của phụ huynh
- Khích lệ con học công nghệ: tạo động lực, ủng hộ con khám phá và thử nghiệm.
- Cùng con trải nghiệm sản phẩm: chơi game con tự lập trình, xem robot con lắp ráp hoạt động.
- Theo dõi tiến bộ của con: nắm rõ lộ trình học và sự thay đổi sau mỗi khóa học.
5.2. Vai trò của nhà trường
- Hợp tác với trung tâm: đưa STEM Robotics vào hoạt động ngoại khóa hoặc CLB.
- Tạo môi trường công nghệ tại trường: tổ chức cuộc thi, sân chơi sáng tạo cho học sinh.
- Góp phần rèn kỹ năng công dân số: chuẩn bị hành trang cho học sinh trong kỷ nguyên 4.0.
5.3. Thông điệp kết nối
- Khi gia đình – nhà trường – trung tâm cùng đồng hành, trẻ được hỗ trợ từ cả ba phía.
- Con không chỉ giỏi kiến thức công nghệ, mà còn tự tin, sáng tạo, chủ động làm chủ tương lai.
Kết luận:
Trong kỷ nguyên công nghệ 4.0, việc cho trẻ tiếp cận sớm với STEM – Robotics – Scratch không chỉ giúp con rèn tư duy logic, sáng tạo, mà còn chuẩn bị hành trang quan trọng để trở thành công dân số tự tin và chủ động.
Tại Hà Nội, các khóa học STEM lập trình Robotics & Scratch cho trẻ em của inteX mang đến chương trình học hiện đại, dễ hiểu, phù hợp từng độ tuổi. Với phương pháp “học qua trải nghiệm – dự án thực tế – thuyết trình sản phẩm”, trẻ không chỉ học kiến thức công nghệ mà còn phát triển kỹ năng mềm toàn diện.
